其主办的《晨曦社报》获全国校园报刊特等奖,2010年其参加的“为学杯”全国创新作文大赛获全国二等奖。2012年其参与制片的90后大学生纪录片《真襄阳》为襄阳首部本土自制原创纪录片,获优酷,0710网站,楚天都市报,襄阳晚报,日报,襄阳电视台等专题采访。2012年其发表的短篇小说《走出石溪河》开辟了网易专栏。2015年其创作的“襄阳十八怪”文化与发展建言,获时任襄阳市委书记王君正亲笔批示与研讨。
草根视角,家乡情怀90后大学生拍DV推介襄阳襄阳晚报□本报记者童光辉文,摄媒体报道最近,优酷网上一部叫《真·襄阳》的视频,“俘获”了不少网友的心,其创作者是一群襄阳籍90后大学生。虽然不在同一所高校,但是为了同一个梦想,他们聚集到一起,自费拍摄DV视频,就是为了让更多的人知道襄阳,了解襄阳,畅游襄阳。兼职赚钱买设备1月12日,四川内江师范学院大二学生马然向湖北艺术学院大一学生杨辉提出,在寒假拍摄一部反映家乡襄阳的片子。杨辉一口答应：“这也是我的梦想。”于是,他俩开始张罗起来。拍片子,当务之急就是买一部摄像机,可是学生哪有那么多钱？马然,杨辉把做兼职挣来的钱凑到一起,凑了1600元,买了DV数码摄像机等设备。“片子的定位是什么,从什么角度来拍呢？”杨辉问马然。“我们是大学生,也是普普通通的市民,就以草根视角来拍吧！”马然回答。“好,我们找几个老乡当外景主持人介绍襄阳,这样更真实。”杨辉说。有想法就要去实现。马然和杨辉联系了高中同学杜阳阳,马军,邀请他们共同参与片子的拍摄。就读于武汉某高校的杜阳阳等人欣然接受,对拍摄反映家乡变化发展的片子充满期待。1月17日,他们拿着DV摄像机,在襄城十字街碰头,从昭明台出发,开始了整部片子的拍摄。虽然他们不专业,镜头总是来回摇晃,但他们倾注的家乡情怀却是真实的,无法替代的。杨辉2月7日,整部片子“杀青”。“我们拍了很多素材,既有市区街景,也有乡镇面貌,还有访问襄阳文化名人的,还算满意。”杨辉说,开学后,他们将对素材进行剪辑和加工,争取早日把样片做出来。杨辉日夜加班做片子2月10日,马然,杨辉等人回到各自的学校上课。为了做片子,他们进行了分工——马然负责视频剪辑,杨辉负责写解说词,杜阳阳和马军负责配音。他们每天在网上“见面”,交流心得。没有专业的编辑系统,没有专业的编辑软件,只有三台笔记本电脑和两个话筒,如此简单的设备,他们已经很满足了,个个干得不亦乐乎。“当时拍摄的时候阴雨天多,画面不是很清晰,我们也不会视频后期处理,所以只能用原始素材,没加任何修饰。”马然说,这部片子做出来,肯定会有人说“很山寨,很草根”,其实,真实就是最美的。这一个星期,他们日夜加班“赶工期”,终于在2月17日凌晨1点把样片做出来。当时,马然异常兴奋,当即拿起手机依次拨通了主创人员的电话：“快,快起床,看我们的片子,精彩啊！”经过无数次的剪辑和修改,这部片子“出炉”了,总长度为45分10秒。“真·襄阳”这个片名,是这群90后对整部片子的定位,也寄托了他们对襄阳的无限热爱之情和最美好的祝福。襄阳存辉网上分享聚人气为了第一时间让更多的人知道襄阳,了解襄阳,马然一夜没睡觉。2月17日凌晨2点,他把片子传到了优酷网上。“能在网上看到自己亲手做的片子,感觉真爽,激动的话都说不出。”几分钟后,马然看到了第一位网友的评论：“草根视角,见解精辟,值得称道。”紧接着,更多网友开始灌水,拍砖。百度贴吧网友“有瘾诗人”评论说：“不错,宣传了襄阳的历史文化,原创的就更值得顶！”网友“月映万川”说：“太有才了,襄阳真是人才辈出啊！”截至2月21日,《真·襄阳》视频已经有620人次的点击了,评论越来越多,赞叹声一片。马然,杨辉等人都是襄阳二十四中毕业的学生,他们自费拍摄DV剧推介襄阳的事也在母校传开了。“建设‘四个襄阳’需要人人参与。这群孩子用实际行动证明了——只要心系家乡,关心家乡变化发展,就一定能为家乡做点事,哪怕只是一点点。”襄阳二十四中副校长王明成看了这部片子如是说。襄阳二十四中学生陈航天“力挺”这部片子：“师兄们真了不起,是我们的榜样。片子虽然有点粗糙,但很有归属感,顶！”襄阳存辉扩容升级拍续集“我们襄阳正在朝大都市阔步前行,作为襄阳人,我们都十分骄傲,自豪。”杨辉说,让襄阳走出去,把游客请进来,就必须全力以赴推介襄阳。这群90后还有一个更为宏大的计划,就是以“四个襄阳”为主题,拍摄四集DV剧,对《真·襄阳》进行扩容升级。马然说,困难有两个,一是时间,二是资金,“要拍出更好的片子,就要花费更多的精力,但我们不怕,有信心继续实现我们的梦想。”据介绍,在后续拍摄中,他们将继续介绍襄阳的名胜古迹,文人墨客,特色小吃等,仍然以普通市民的视角反映真实的襄阳。“为了升华主题,我们将聘请专业人士指导拍摄和制作,让片子更具气魄,内涵更丰富,意义更大。”马然告诉记者。襄阳学生建言将三国文化写进教材杨辉建设“文化襄阳”应该全面整合三国文化,并把三国文化编写成地方特色教材,让中小学生甚至幼儿园小朋友都能看,都能学。19日,湖北艺术学院襄阳籍学生杨辉等人建言,三国文化应该从娃娃抓起,使之逐渐深入人心。杨辉在网上看到家乡正在如火如荼开展“四个襄阳”建设活动,就萌生了提建议的想法。“我对三国文化比较关注,觉得这是‘文化襄阳’必不可少的内容。”于是,杨辉就与学校其他一些襄阳杨辉襄阳籍的学生自发地聚集到一起探讨如何让三国文化深入人心的话题。“教育是比较有效的方法,而且越早教育就越早收获。”杨辉等人认为,襄阳市还没有三国文化方面的教材,学生很少接受这方面的教育,淡化了三国文化的“气场”。如果把三国文化编写成一系列的地方特色教材,采取图文并茂的形式让不同年龄段的学生都能学习,从小就培养他们的三国文化意识,那么这种“气场”就会逐渐形成并扩展。中学生想出书专家来出主意本报讯【见习记者童光辉】想把自己的作品汇编成册并出版,作为内部资料,跟老师,朋友交流,6月30日,襄阳二十四中学生杨辉致电本报,说他想出书,不知如何操作。襄阳演讲协会市文化旅游和新闻出版局出版发行科副科长何洪林介绍,内部资料性出版物,是指在本系统,本行业,本单位内部,用于指导工作,交流信息的非卖性成册,拆页或散页印刷品。该局对内部资料性出版物的委印和承印,实行核发《内部资料性出版物准印证》管理。未经批准,任何单位和个人不得从事内部资料性出版物的委印和承印活动。何洪林说,学生有了自己的作品,想汇编成册,跟大家共享,这个想法是好的,但出书并非一件容易的事情,需要向出版物管理部门申报,核审等,而且需要自筹资金支付相关费用。何洪林建议,杨辉可以先自行打印自己的作品,做成“试卷”样式的本子,分发给老师和朋友阅读赏析。这样的话,既不需要到相关部门备案,又节约成本,方便可行。